ACQUIRE治疗框架显示强化儿科康复的结果

弗吉尼亚理工大学与VTC弗拉林生物医学研究所的研究人员已经证明，患有各种诊断影响其运动功能的儿童在接受称为ACQUIRE疗法的强化儿科神经康复后得到改善。

研究结果于六月发表在《行为科学》上，并将收录在即将出版的该杂志特刊中，该杂志致力于“改变神经运动障碍儿童的治疗范式以最大限度地提高发展”。

“我们提供了大量的临床数据，并描述了我们在过去20年中开发的强化治疗框架，”Fralin生物医学研究所副教授Stephanie DeLuca说。“我们的研究强调了对治疗师进行标准化方法和培训的必要性，以最大限度地提高强化治疗的有效性。

该研究由Mary Rebekah Trucks和Dory Wallace撰写，他们都是Fralin生物医学研究所神经运动研究诊所的副主任和治疗师，以及诊所联合主任DeLuca和Sharon Landesman Ramey。

ACQUIRE疗法最初是由DeLuca和Landesman Ramey以及阿拉巴马大学伯明翰分校的同事Karen Echols在二十年前开发的，作为约束诱导运动疗法(CIMT)的一种形式。

从那时起，DeLuca，Trucks，Wallace和Landesman Ramey共同努力，进一步开发了ACQUIRE框架和治疗模型，使其比CIMT更广泛。

“实际的每时每刻教学，以及治疗师对环境有动态意识并知道如何利用它的重要性，非常重要，”Fralin生物医学研究所的研究教授和杰出研究学者Landesman Ramey说。

“高强度训练形式的ACQUIRE背后的科学通常集中在高剂量上 - 每天治疗数周的小时数，”Landesman Ramey说，他也是弗吉尼亚理工大学科学学院心理学系的教员。“这很重要，但远不止于此。

这篇新论文包括向7个月至20岁患有各种运动障碍(包括轻偏瘫和四肢瘫痪)的儿童提供的ACQUIRE疗法的结果，这些治疗描述了身体不同程度的虚弱或部分瘫痪。

研究结果揭示了广泛的诊断类别的功能改善，包括脑瘫、中风、创伤性脑损伤、动静脉畸形、半球切除术等。

由于临床人群高度多样化，治疗通常需要量身定制的方法才能有效。

“ACQUIRE治疗框架和整体治疗模式为治疗师提供了一些决策指南，可用于诊断和不同类型的运动障碍，”DeLuca说，他也隶属于弗吉尼亚理工大学神经科学学院。“它还提供了一个平台，为治疗师提供额外的培训，以有效地实施这些强化治疗方法。

展望未来，该研究呼吁在提供强化治疗时进一步标准化方法和决策过程，以确保一致和有效的结果。

作者说，通过将研究结果转化为实践并投资于治疗师培训，儿科神经康复领域可以继续推进，并为因脑损伤或疾病而运动障碍的儿童提供高质量的强化治疗。