小孩做作业太慢怎么办，孩子写作业太磨蹭父母要如何做才好

许多网友对小孩做作业太慢怎么办，孩子写作业太磨蹭父母要如何做才好不是很了解，下面让艾巴小编为大家介绍下。

一、小孩作业太慢条理性差与追求完美原因对策

1、理性差——没办法学。杨洋今年上小学二年级。为了让他安心学习，他的父母每天都把他的生活安排得无微不至。但是杨洋的作业总是很慢，有时他甚至不知道老师布置了什么作业。批改作业时，老师发现他的作业杂乱无章，有些题经常做错或漏做。妈妈也很苦恼。因为对于杨洋来说，在家做作业前准备文具也是非常令人困惑的。

每次犯错的时候，发现自己没有准备橡皮擦；铅笔断了，才发现我没准备卷笔刀。一会儿拿这个拿那个，磨磨蹭蹭花了不少时间。这是一个作业组织不好的典型案例。写作业的时候不知道有什么作业，文具没准备全，各科作业顺序没组织好.所以写作业当然慢！

字体在杨洋的情况下，父母应该教他们的孩子先做什么，然后再做什么。让孩子自己安排自己的事情，甚至帮父母做一些家务，这样孩子会逐渐学会计划和组织。心理学上有句话叫百分百理论。世界上很多事情都遵循100%理论。如果我们不做20%，孩子可以完成20%。如果我们做不到80%，孩子可以做到80%。如果父母双方都帮助孩子，孩子的成长机会实际上会被父母剥夺。

当然，在孩子做事的过程中，家长可以适当引导孩子按顺序、按次序做事。

3、追求完美——橡皮综合症，孟梦是一个二年级女生，作业整洁，成绩优秀。缺点是作业慢，写出来的字如果有一点不规范或者不干净，她马上就擦掉重写，所以时间长。孟梦是一个天生的“完美主义者”。然而，有些孩子做作业很慢，却受到父母的训练。很多父母都希望自己的孩子完美，要求孩子在每件事上都做到最好。

比如作业：即使有一点不好的地方，家长也严格要求孩子书写工整。这种要求的最终结果要么是孩子写作业慢，要么是害怕学习。

4、对策，对于这种喜欢用橡皮不断擦拭的现象，心理学上称之为“橡皮综合症”。原因是孩子学习压力大，焦虑，怕犯错。对于橡胶综合征的孩子，家长不要过分责备，也不要用殴打来纠正孩子的不良行为，而是要用激励手段来加强训练，以达到目的。孩子们做作业时应该尽量少用橡皮。如果作业本保持干净，在一定时间内把字写得又快又准，会有一定的奖励。

如果孩子离不开橡皮，家长最好没收。经过一段时间，孩子依恋橡皮擦的坏习惯会逐渐得到纠正。

二、写作业慢的原因

1、我们经常抱怨孩子作业拖拖拉拉，第二天不肯起床，上课精神不好，打瞌睡。要找出原因，对症下药。首先是注意力不集中。比如学生说一会要喝水，然后写作业，上厕所，然后写作业。他们本应该在一个小时内完成，但他们不得不磨蹭到睡觉时才能完成。这是浪费时间和生命。

2、第二学习成绩差的孩子，不想学，上课心不在焉，和其他同学说话，老师什么都没听见。他们怎么能完成作业呢？3、第三种文具没有提前准备。经常东张西望，忘记事情。如果我不提前准备，我就不能做作业。我把所有的时间都花在寻找东西上。我的学习效率会高吗？作业一定要干净整洁。如果不漂亮，就必须擦掉重写。擦来擦去，就把纸擦了，白写了。

4、家长不能带头。孩子在做作业的时候看手机，其实是在做作业。这会让他们的孩子很不满意。为什么你可以玩手机，我却要写作业？这不公平！这孩子心不在焉。

三、写作业慢的解决办法

1、首先，如果我们注意力不集中，我们可以制定一个时间表，写半个小时，休息一下，玩游戏，闭上眼睛，这样我们的注意力就不会分散，父母也可以奖励我们。

2、如果学习成绩差，不爱学习的同学可以去补习班。建议找有名的机构，因为那些机构的老师肯定是有多年教学经验的，所以才会那么有名。如果他们不懂，就去问老师和同学。如果他们有问题，可以和同学交流，共同进步。

3、如果文具经常找不到，提前按顺序放在那里，用完后放回原处，写完作业把桌面收拾干净，以免造成这个问题。如果总是擦作业，可以让家长监督，尽量不写错别字。如果我们不写错别字，我们会得到奖励，并尝试一下子做好。那不是可以吗？

4、如果家长玩手机，孩子心不在焉，我们可以放下手机，自己静静看书，给孩子营造一个学习的氛围。如果有的家长需要工作，可以向孩子说明自己的情况。我相信孩子会理解你的，为了养家糊口。

四、父母要如何帮助孩子改掉写作业慢

1、作为一个孩子，一定是天真纯洁的。大人要主动引导孩子学习，尤其不能通过欺凌和责骂的方式。孩子有很强的逆反心理。你需要慢慢走近他们的内心世界，消除内心的隔阂，像朋友一样一起学习，一起引导学习乐趣，让被动变成主动。

第二点，玩耍是孩子的天性。我们没有禁止他们玩的意思。我们应该控制和平衡他们的玩耍和学习时间。如果条件和时间允许的话，成年人应该陪伴他们成长，这对孩子的学习和道德修养会起到很好的作用。

2、第三点就是学习环境，如果有条件的大人尽量给小孩操作一个良好学习氛围，创造这种学习氛围是在是太重要了，特别是不肯好好写作业的孩子。孩子写作业时，家长切忌来回走动，大声喧哗。不要分心玩手机或平板，静下心来看看书是不错的选择；不要孩子做完一题就评判，以免打断孩子的思路。

如果一个大环境都是肯学习写作业的孩子，我相信你的小孩也肯定跟着写作业。

3、第四点就是善用小闹钟用闹钟督促孩子做作业，有利于孩子快速有效地完成作业。有个孩子在使用闹钟前，做作业的速度相当慢，总是一会儿上厕所，一会儿玩橡皮，20分钟的作业拖一个多小时还不能完成。

后来，孩子妈妈想了个主意，她每天根据孩子的作业总量和孩子做作业的效率，帮孩子估算出做作业需要的时间，然后让孩子在写作业之前先上闹钟，闹钟在孩子完成作业的期限前10分钟响。从这以后，这位母亲再不用在孩子后面催促'快点、快点'，闹钟是他最好的催促。

同时，孩子在自己定闹钟学习的过程中，也不断体验到了成功感，不再把作业当作帮父母完成任务，学习更加自觉；当然，在这个过程中定闹钟是孩子自己的事情，如果他能比自己规定的时间提前完成，要收到奖励噢!

4、第五点就是规定时间没有完成立即停止有些孩子写作业拖延时间拖成习惯了，每天都要到晚上十点才能完成作业计划，减少了睡眠时间，导致第二天没有精神，降低了学习效率。周而复始，造成恶性循环。改变这种状况，可以给孩子确定一个作业完成的最后时间。要保证孩子十个小时的睡眠时间，很多家长规定孩子九点钟睡觉。

所以到了晚上九点，孩子的作业还没有完成，就不再写了，要求孩子必须睡觉。作业没有完成，明天要完成更多的作业。以后，孩子就会抓紧时间完成了。这是个狠招，家长要具情况而定，不能多次使用，只能在关键时用上几次。

最后需要强调一点，父母在督促孩子写作业时，一定要注意说话的方式方法，不要一看到孩子开始做作业了，家长们就警觉起来，但凡发现孩子有一点走神，就马上督促道：'快点写，别磨蹭。'其实你还可以这样对孩子说：'孩子，完成作业这件事是你自己的，所以你要自己拿把握时间。如果你今天不能按时完成作业，那么明天的作业量就会增加。

'这样引导孩子，也同样可以让孩子意识到，自己是有责任去承担自己的行为所造成的后果。

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