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专注于屏幕的幼儿与父母交谈较少

2024-03-05 09:41:32生活传统的飞鸟
新的研究显示,使用电视和平板电脑作为电子保姆确实减少了幼儿与父母或其他看护者互动的时间。澳大利亚调查小组将这种现象称为技术干扰,即

新的研究显示,使用电视和平板电脑作为“电子保姆”确实减少了幼儿与父母或其他看护者互动的时间。

专注于屏幕的幼儿与父母交谈较少

澳大利亚调查小组将这种现象称为“技术干扰”,即“幼儿接触屏幕时间干扰了在家庭环境中交谈和互动的机会”。

研究人员于 3 月 4 日在《医学会儿科杂志》杂志上发表了他们的研究结果。

儿科学会针对 2 至 5 岁儿童的现行指南建议“每天[使用媒体]不要超过 1 小时,以便让儿童有充足的时间参与对他们的健康和发育重要的其他活动。”

不幸的是,许多幼儿接触屏幕的频率远高于此。

在这项新研究中,阿德莱德西澳大利亚大学玛丽·布鲁什 (Mary Brushe)领导的研究人员追踪了 220 个家庭的幼儿平均每天花在屏幕上的时间。

他们还监控了这些孩子与父母聊天的时间。对 12 至 36 个月大的孩子进行了追踪。

Brushe 的团队使用先进技术来跟踪这一切:每六个月,孩子们就会有一天穿着配备敏感监视器的特殊 T 恤或背心。监视器跟踪并区分电子噪音(由屏幕发出)和孩子、父母或其他成年人所说的语言。

该研究的主要发现很明确。

研究人员发现:“屏幕时间的增加与亲子谈话量的减少有关。”

到 3 岁时,研究中的孩子平均每天观看某种类型的屏幕的时间为 2 小时 52 分钟。

布鲁什的研究小组发现,“屏幕时间每增加一分钟,孩子们听到的成人话语就会减少,发出的声音也会减少,来回互动也会减少”。

研究小组发现,更具体地说,到 3 岁时,看电视或电脑屏幕每多花一分钟,当天与成年人说的话就会减少 6.6 个。

研究人员表示,家长可能没有意识到屏幕时间对孩子发育的影响,并且可能“需要支持来理解屏幕时间与儿童和成人在家庭环境中交谈和互动的机会之间的潜在联系”。

达拉斯南卫理公会大学语言发展和数字媒体专家莎拉·库克在接受《纽约时报》采访时表示,澳大利亚的研究结果“令人印象深刻”。

“媒体不会消失,”库克说,“但关注媒体的使用方式和时间可能是未来的一个很好的途径。”