脑瘫症状体征有哪些，小儿脑瘫疾病的治疗办法有哪些

许多网友对脑瘫症状体征有哪些，小儿脑瘫疾病的治疗办法有哪些不是很了解，下面让艾巴小编为大家介绍下。

一、脑瘫有怎样的症状体征

(1)先天性马蹄内翻足：通常出生后，父母观察到孩子四肢有异。比如，如果他们只用一只手去拿东西或抓东西，往往不会引起重视，直到4 ~ 6个月才意识到问题的严重性。下肢损伤通常在婴儿学习站立或行走时发现。孩子能自己坐起来走路，但比正常婴儿晚几个月。检查发现患儿肌腱反射明显亢进，通常为巴宾斯基征()，上肢处于屈曲、内收、旋前位，足部为马蹄内翻足。

(2)获得性偏瘫：偏瘫通常发生在3-18个月的正常婴儿数小时内，可有或无失语症，常以癫痫发作开始，发作后可能意识不到偏瘫的发生。发病年龄越小，语言恢复越完全，接受教育能力越低，运动功能恢复程度不同。功能缺陷严重时，可出现手足蠕动、震颤和共济失调。

(3)婴儿截瘫：表现为下肢肌无力和感觉障碍，躯干一定水平以下括约肌功能障碍和感觉丧失，常提示脊髓病变。(4)婴儿型四肢瘫：婴儿型四肢瘫与痉挛性双侧瘫的区别在于，后者常累及延髓肌肉，有严重的精神发育迟滞。

二、小儿脑瘫疾病有什么治疗办法

1、运动的同时加强语言训练。用颜色鲜艳的玩具吸引孩子的注意力，努力模仿训练者的声音和发音。创造良好的言语环境，及时纠正异常发音。对于不能翻身的孩子，仰卧时，弯曲翻身侧的下肢，辅助弯曲的双腿带动身体旋转或握住翻身侧的上肢进行伸展和收缩，从而带动躯干翻身。

2、爬行训练是脑损伤康复的重要方法。儿童需要双上肢拉伸和支撑，下肢由膝关节支撑，使躯干和大腿成90度。在姿势保持稳定后，可在孩子面前放置有声音、颜色鲜艳的玩具，诱导其交替向前伸手、抓握，同时向前推动孩子的脚底，辅助其向前移动。

对于站立时不能着地的孩子，训练者可以在仰卧时握住脚跟，手掌压向脚心，使脚向小腿方向向后弯曲。脚背与小腿之间的角度应尽量小于90。还可以佩戴脚踝矫形器，帮助矫正尖脚，稳定脚踝，更好地进行站立和行走训练。

3、为了加强对孩子头部的控制，我们可以让孩子俯卧时双手仰视，仰卧时挺胸或伸展上肢，慢慢从仰卧位拉至坐位。当孩子坐在床上时，应诱导其向前、侧身伸手拿东西，逐渐形成各个方向的保护性反应，增强坐姿的稳定性。有的孩子双手握拳，抓不住东西。训练者应坚持被动的手指伸展活动，并伸展大拇指，使其他手指容易伸展。

三、如何预防少儿脑瘫

1、出生前预防脑瘫：积极开展产前早期诊断和胎儿预测，开展优生优育宣传教育，提高孕妇健康水平，预防先天性疾病。2、孕妇要注意：避免病毒感染，如流感、风疹等。尤其在孕10~18周期间，胎儿神经系统发育迅速，此时更应注意预防感染。3、不抽烟不喝酒：避免接触有毒有害物质和辐射，不要做过多的b超检查，最好不要看电视。

4、高胆红素血症的预防：高胆红素血症是脑瘫的病因之一。新生儿血清胆红素异常升高可损伤脑组织，影响儿童神经系统功能，引起脑瘫。如果母亲患有妊娠高血压综合征，发现新生儿黄疸加深，饮食、精神状态异常，应立即去医院就诊。

5、窒息及颅内出血的预防：新生儿窒息可因胎儿窘迫、围产期、产钳助产、难产、过期妊娠、脐带绕颈等原因导致新生儿窒息、缺氧、脑损伤、脑瘫。新生儿颅内出血常由产伤和新生儿窒息引起的脑血管损伤引起。脑出血会严重损伤脑组织，严重威胁生命，造成重度脑瘫。

四、脑瘫疾病患者的并发症是什么呢

一、视力和听力障碍：脑瘫患儿多伴有近视或斜视，其中内斜视较为常见，听力下降多见于伴有蠕动的脑瘫患儿。脑瘫儿童往往难以分辨声音的节奏。二、生长发育障碍：部分轻度脑瘫患儿可基本或接近正常生长，但大部分脑瘫患儿较同龄正常儿童矮小，生长发育落后。

三、牙齿发育障碍：脑瘫患儿大多牙齿发育不良，牙齿松动，容易蛀蚀。各种牙病的发病率高于正常儿童。四、口腔面部功能障碍：部分脑瘫患儿面部肌肉和舌肌出现明显痉挛或收缩不协调。导致孩子咀嚼吞咽困难，嘴巴紧闭，流口水。

五、姿势障碍：脑瘫患儿姿势异常，姿势稳定性差，运动或休息时姿势笨拙，左右不对称。在一些严重的情况下，他们的头部往往不像正常儿童那样处于垂直中心位置，而是习惯于向一侧倾斜，或者左右摇摆。六、智力低下：在所有脑瘫患儿中，约1 /4智力正常，约1/2有轻中度智力低下，约1/4有重度智力低下。

七、语言障碍：大部分脑瘫患儿可能伴有不同程度的语言障碍，有的表现为语言表达或语言形成困难，有的表现为发音不清或口吃，有的表现为失语症，即能听懂别人的语言但不能自己说话，尤其是手爬行的脑瘫。

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