Wintec学生推出虚拟代理对企业免费

有一种说法是，危机可以带来一些伟大的事情，对于寻求后封锁提升的怀卡托企业来说，“好”可能是免费的沟通和营销服务。AbbyDalgety在Wintec媒体艺术学院教授数字营销。由于Wintec在锁定期间保持开放并在线提供教育，Dalgety和她的教学同事面临着以不同方式提供教育的挑战。

他们还遇到了其他挑战;封锁意味着他们的物理学习社区突然完全消失了。

“我们的传播学位包括大量基于工作的部分，为学生提供真实世界的学习。由于COVID-19锁定，我们通常与之合作的行业合作伙伴都不得不取消。有些已经关闭，有些则在家工作或减少工作量，”她说。

拥有代理机构背景的她很清楚，在经济低迷时期，付费公共关系和营销会受到打击。

因此，她为她三年级的传播学学生想出了一个解决方案，这些学生通常会在下一个学期(即复活节假期后开始)为他们“自己的”机构处理客户任务。

“我们的学生将为因COVID-19而需要帮助的企业提供帮助。我们知道营销、广告和公共关系通常是公司在危机中剔除的事情，所以这是一个让企业免费获得新思维的机会，同时帮助学生获得一些工作经验。”

在锁定期间在线工作是Wintec通信和新闻专业学生的第二天性，他们正在为在线空间的职业磨练自己的技能。

一段时间以来，新闻专业的学生将他们的作品发布到在线新闻中心怀卡托独立。

故事主题各不相同，但现在关于生活挑战的共同话题包括怀卡托酷儿青年组织(WaQuY)、心理健康和盲人音乐家。

相比之下，Wintec新闻系的学生开设了一个公共博客，WaikatoNow，这是一个了解封锁期间学生在家生活的窗口。

通过这个博客，他们分享了他们正在发布的隔离日记，以便与全班保持联系。这是一个有趣且并不陌生的启示，在小事中发现快乐，比如购物日后的款待，对于一些人来说，日常生活正在开始并帮助他们度过这段时间。

媒体艺术学院集团总监SamCunnane表示，当Wintec重新开发其传播学位并于2018年重新启动时，应对变化和面向未来的教学的需求是重中之重。

“不久前，我们还在讨论让学生为快速变化的工作场所做好准备。在过去的几周里，学生和教职员工的变化超出了我们的预期，他们正以创新和热情做出回应。

“这一时期将对我们如何教学、学习和与社区互动产生巨大影响。这是一段非常紧张的时期，但我们刚刚快速实现了一些非凡的变化，并开辟了一些巨大的机会。”

在锁定期间在线教学的第一周，Wintec员工和学生花费了相当于1,020,307分钟或708天的时间参加了2,720场Zoom会议，有38,000名参与者。