英语的连词成句方法是什么 英语的连词成句方法

许多网友对英语的连词成句方法是什么，英语的连词成句方法不是很了解，下面让艾巴小编为大家介绍下。

从三年级到四年级，有一个新题型，——连词成句，很好的测试了学生对语言运用的掌握程度，和小学语文连词成句有异曲同工之妙。以下是边肖收集的一些英语句子连词。让我们来看看！1.如果是句号，那就是语句。陈述句的基本结构是主语、谓语和宾语。

2.如果是问号，就是疑问句。要看是特殊问题还是情态动词引导的问题。(1)如果有where、what、how等疑问词，那么就是特殊疑问句。我们要把where，what，how等疑问词放在句首，后面是be动词，也就是我们学过的am，is，are这三个词。

如果题目中有can、may、shall、would等情态动词，则是情态动词引导的问题。例如：“我有一辆新自行车吗？)"。本题中有一个情态动词may，显然是由情态动词may引导的问题。那么我们应该把may放在句子的前面，后面是这个句子的主语(主语往往是人或物)。

很快我们就能写出这句话的前半部分“我可以有……”显然，剩下的词可以组成一个短语“一辆新自行车”，所以连接整个句子的是“我可以有一辆新自行车吗？”我能有一辆新自行车吗？)。同样，其他的句子，比如由can、would、shall等情态动词引导的句子，也可以这样完成。永远不要离开它。

如果题目中没有特殊的疑问词和情态动词，那么就是大家最熟悉的一般疑问句。这样的题目应该是学生的特长。比如：“你a是学生(？)".很明显是疑问句，没有特别的疑问词。所以这是一个一般疑问句。一般疑问句的基本原则是疑问词是be动词(am /is/are ),应该放在句子的前面。

通过观察，我们看到题目中有一个be动词(are)，所以很容易把这句话和“你是学生吗？”你是学生吗？)。这样的题目也可以先做一般陈述句，再从陈述句改成一般疑问句。比如“你a是学生(？)”这个问题也可以写成一般陈述句“你是学生。”。

然后写成一般疑问句，就是把这个句子的主语和谓语(be动词)对调，得到“你是学生吗？”，所以这句话就完成了。我相信这种方法有时候更适合一些学习能力差的同学。

3.如果是感叹号，就是感叹句。(1)由what引导的感叹词。我们知道带有what引导的感叹词具有what a adj.n .的基本结构，例如：“多好的一本书啊！”多美的一本书啊！)2 how引导的感叹词。类似于what引导的感叹词，how引导的感叹词的结构是“How adj .(名词短语是动词)！”。

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