中年女性可以培养哪些兴趣爱好 培养英语兴趣爱好

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就心理学而言，兴趣是一个人对探索事物或从事某些活动的积极态度。这是一个人优先关注某些事物的倾向。学习兴趣是学习动机的重要心理组成部分。它是学习积极性和主动性最现实、最活跃的部分。它是学习的动力，也是开发智力潜力的机会。培养英语爱好，今天就和大家聊聊。

一、 了解英语的重要性，明确学习目的

英语是当今世界主要国际语言之一，也是世界上使用最广泛的语言。世界上超过70% 的电子邮件是用英语撰写或发送的。世界上百分之六十的广播节目都是用英语播放的。大多数国际信息均以英文发布。大多数国际会议都使用英语作为第一通用语言。它也是联合国的官方工作语言之一。总之，英语是国际政治、军事、经济、科技、文化、贸易、交通等领域的重要交流工具。随着我国对外开放的不断扩大、科学技术的不断进步、国际地位的不断提高，迫切需要培养大批精通外语的专业人才，因此我国能够在国际事务中发挥更大、更积极的作用。因此，学好英语对我们来说具有重大的现实意义和深远的历史意义。学生们明确表示要变“我要学”为“我要学”

二、 从实际出发，培养学生口语表达兴趣

学生最感兴趣的是英语的实用性。用英语进行简单的交流是激发学生学习兴趣的最有效方法之一。课堂上，老师用英语组织教学，让学生轮流模拟对话，消除学生的心理障碍，鼓励他们大胆发言，不怕犯错。让学生开口说话是学好英语的关键，因此教师要尽力为学生创造开口说话的机会。例如，要求学生在课前做值班报告，从简单的“我们都在这里？或者吉姆不在，因为他病了”。能够说出星期几、日期、月份和时间。让他们表达自己想要表达的内容。必须给成绩好或差的学生提供练习的机会。教师在课堂上应尽量使用课堂语言。即使学生不明白意思，也可以做手势或表情让他们猜。概述大意，课后用英语与学生交流，为学生营造自然的英语氛围。这样，所教内容紧密结合实际，也提高了学生的口语表达能力。

三、 采用灵活多样的教学方法和手段

教学不仅是一门技能，更是一门艺术。教师在教学中要让学生感到有趣，必要时组织课堂游戏。比如人民教育出版社八年级册第二单元，你学的是人体各个部位的单词。让一名学生指着鼻子，另一名学生快速说“噪音”，或者一名学生说“摸你的耳朵”，另一名学生摸他的耳朵。所有正确答案的学生将成为获胜者，并给予适当的奖励。这样，学生就会有记单词的兴趣，也活跃了课堂气氛。有时对于抽象、难懂的教材，可以通过模型、图片、幻灯片等方式运用现代教育技术。文章、投影、多媒体课件等，超越时间和空间的限制，可以直观地展示给学生，如九年级单元讲授的薯片的发明。我把它设计成一个小故事，通过播放文章，先讲述发生的事情，然后让学生用自己的语言，看图片，尝试复述薯片的发明。我发现学生们都能感兴趣，并用自己的表达方式充分展示自己的才华。

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