联赛传奇激励学生取得成功

Casino High School 的许多学生都很难记得 Greg Inglis 何时每周都会参加国家橄榄球联盟。

但是 Bundjalung Country 的青少年们很清楚他作为比赛传奇的地位。

大约 50 名学生知道 Inglis 先生是一位导师，作为他的Goanna 学院的一部分，他仍然投资于他们的未来外部链接心灵教育计划。

Casino High Head Teacher Wellbeing Kylie Garrad 说 Inglis 先生给学生们带来的不仅仅是一次性课程。

“他将自己的时间和经验投入到该计划中，回来与我们的学生交谈，”她说。

“拥有那种地位和声誉的人绝对是一张抽奖卡。”

Inglis 先生是 Dunghutti 人，他在最近几个月五次访问了北部河流的九所学校，举办了关于幸福感、如何寻求帮助和应对策略的研讨会。

与学生交流的一个关键部分是花时间谈论他的心理健康之旅。

他告诉 Casino 的学生，他在参加联赛时因前交叉韧带受伤而跌至“谷底”。

“如果我没有得到帮助，就不会有今天的 Greg Inglis，这是千真万确的事实，”他说。

“这就是为什么我谈论在正确的时间获得正确的帮助;这是一个持续的过程。”

菲尼克斯·马索 (Phoenix Masso) 将这位联盟球星关于自我保健和设定目标的信息牢记在心。

在加入 Goanna Academy 之前，这位 11 年级的学生曾计划离开学校——现在他的目标是成为他的兄弟姐妹中第一个完成 12 年级的学生。

为了感谢英格利斯先生，这位年轻的艺术家送给他一幅描绘黑凤头鹦鹉的艺术品。

“我想回馈他，因为他为我们做了很多，”菲尼克斯说。

“我去年年底才开始画很多东西，我真的很喜欢它，它让我感到放松。”

8 年级学生 Myleigh Johnson 是另一个在整个 Mind Ed 计划中受到启发和鼓励的人。

“我学会了永远不要试图成为你不是的人，这真的很强大，”他说。

“我们过去常常只坐下来聊聊发生的任何事情。”

这些学生已经从该项目毕业，但心理健康倡导者 Inglis 先生将保持联系。

“这将始终是一场持续的对话，与他们的老师核实，与某些人核实并了解他们的进步情况，”他说。

“有人问我这样的问题：‘你从中得到的最多的是什么?你为什么不回去以教练的身份参加联赛?

“很简单：我从现在所做的事情中获得更多成就感。”