林肯和伊普西兰蒂学校丰田和东密歇根大学合作在密歇根州东南部推出驾驶机会

隶属于沃什特诺中级学区 (Washtenaw ISD) 的 Lincoln Consolidated 和 Ypsilanti 社区学校正在与丰田* 和东密歇根大学 (EMU) 合作，为青少年做好准备明天的职业。密歇根州东南部的合作属于丰田的“驾驶可能性”计划，为期五年，在伊普西兰蒂和林肯社区分阶段推出。

作为致力于丰田驾驶可能性的1.1 亿美元计划的一部分，丰田基金会将在未来五年内在密歇根州东南部拨款近1000 万美元。初始资金将在两个社区合作伙伴之间分配，其中包括 EMU 教育学院用于新创建的 STEM(科学、技术、工程、数学)研究所和社区交通协会 (CTAA) 用于交通研究。

丰田社会创新集团副总裁特利斯·贝瑟尔 (Tellis Bethel)表示：“我们的目标是提高人们对未来 STEM 职业的认识，同时帮助丰田团队成员生活和工作的社区建立可持续发展项目。” “很高兴看到我们密歇根研发设施附近的 Driving Possibilities 项目得到扩展，这是计划在新增 14 个研发基地中宣布的第一个地点。”

Driving Possibilities旨在与学校、非营利组织和社区进行公平合作，帮助所有学生在学校和未来的职业生涯中取得成功。丰田的长期计划重点关注 PreK-12 教育，以丰田在全国各地的现有计划为基础。其目的是通过创新、实践性的 STEM 项目，利用平等伙伴关系中的独特资产和资源，缩小所有学生的教育差距。“驾驶可能性”旨在帮助提高 STEM 意识、对 STEM 相关领域前景光明的职业的兴奋感和兴趣，同时满足学生和家庭的基本需求。

该计划由丰田基金会、丰田汽车北美公司 (TMNA) 和丰田金融服务公司 (TFS) 资助。

惠特默州长表示：“密歇根州致力于引领移动、制造和 STEM 的未来，并投资于我们有才华的学生。” “上周，我宣布了“Make It In Michigan”计划，这是一项竞争项目、投资人才和振兴地方的战略。丰田与Washtenaw ISD 和 EMU 在五年内建立了近1000 万美元的合作伙伴关系，旨在建立一个以社区为中心的 STEM 学院，帮助更多技术工人在密歇根取得成功，并为我们当前的劳动力和未来的 STEM 领导者做好准备，为我们在全州社区创造的高技能、高薪工作做好准备。让我们继续合作，发展我们的经济，使密歇根成为最适合创业的地方研究、开发和制造未来的技术。”

以社区为中心的 STEM 学院

大多数 Driving Possibilities 资金将直接流向一个以社区为中心的 STEM 学院，该学院位于伊普西兰蒂社区和林肯综合学区，为小学生、初中生和高中生及其家庭提供服务。该研究所将由欧洲货币联盟领导并由合作伙伴管理。它将提供支持服务、课程和活动，将 STEM 融入儿童和家庭的日常经历。

以社区为中心的 STEM 研究所将作为在该地区的学区和三所高等教育机构之间部署 STEM 资源的枢纽。除了 EMU 之外，密歇根大学工程学院和沃什特诺社区学院也将作为教育和主题专家，为整个社区的教师、学生和家庭创造新的学习机会。

东密歇根大学校长詹姆斯·史密斯 (James Smith)表示：“通过强大的学习体验，我们很高兴能够践行当地学区合作伙伴的承诺，确保学生在 STEM 教育中取得成功，为他们未来的职业生涯做好准备。” “可持续模式将有助于减轻各地区的行政任务，并将来自行业和高等教育机构的合作者聚集到一个中心位置，以使年轻人受益。”

将成立一个由社区和利益相关者团体组成的咨询委员会，以在最初的五年承诺之后继续维持 STEM 研究所。随着项目的发展和发展，他们的重点将是解决新出现的需求和社区利益。

各级继续教育

STEM 学院拟提供的总体规划包括课堂课程以及通过实地考察、演讲、夏令营和探索下一代职业技术教育 (CTE) 来接触行业各个领域的 STEM STEM 职业。

伊普西兰蒂社区学校的校长阿琳娜·扎卡里-罗斯 (Alena Zachary-Ross)表示：“STEM 教育和密歇根州驾驶可能性等项目对于我们的学生在快速发展的就业市场中取得成功至关重要。” “通过培养科学、技术、工程和数学技能，我们为学生提供了不仅能够茁壮成长，而且能够推动他们所选择领域的创新的工具。”

这笔资金还将包括两所小学的本地 STEM 课程，包括小学教师的专业和职前学习。

将各地区与 STEM 活动联系起来

丰田的“驾驶可能性”长期计划旨在提供一种全面的方法，其中包括克服学生可能遇到的其他障碍的措施，例如往返学校的交通障碍。为了做到这一点并更好地了解这些计划的需求，丰田基金会正在与 CTAA 一起资助一项交通研究。该研究将用于帮助提供未来的出行解决方案，包括为伊普西兰蒂和林肯学校附近的社区提供解决方案。

CTAA 将通过多年的研究和绘图工作对交通需求进行全面分析。重点是为每个学区提供成功参与 STEM 学院在各自学校和集中社区地点举办的实践 STEM 活动的方法。

Robert表示：“在 Driving Possibilities 的慷慨支持以及其他当地合作伙伴的支持下，我们的 LCS 社区不仅在培养卓越的 STEM 教育，而且还在推进我们作为一个社区的集体努力，以实现我们的毕业生肖像中概述的能力。”詹森，林肯综合学校的校长。“与我们出色的合作伙伴一起，我们正在为 STEM 教育奠定坚实的基础，使林肯联合学校社区的每个孩子不仅能够充分发挥而且超越他们的潜力。”