如何提高历史课堂教学效率 如何提高高中英语课堂教学效率

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英语课堂效率主要体现在教学策略、师生角色和学习兴趣上。多媒体教学可以将教学内容生动、形象地展现在学生面前，让学生全面、直观地感知英语。今天我就和大家谈谈如何提高高中英语课堂教学的效率。1.充分利用现代教学资源

多媒体教学可以将教学内容生动、形象地展现在学生面前，让学生全面、直观地感知英语。录音机也是不错的选择，简单方便。课前课后认真盲听，有助于学生提高英语听力能力。教师也可以根据课文内容设计动画对话，让学生复述课文。不仅有助于巩固所学知识，还有助于提高记忆力。2.及时加入游戏，创造情境。

在英语教学过程中，可以根据课文中的对话安排游戏或创设相关情境，要求学生利用所学的句型和词汇进行英语对话。例如，找到你的朋友，听并做动作，听并涂色。通过反复听和感受，加深印象，既能让学生充分投入游戏，又能给他们一个轻松和谐的语言环境，轻松掌握知识。

创设情境的环节拉近了课堂与生活的距离，真正让学生学以致用，掌握日常英语交流，提高英语口语能力。

3.以多种方式呈现文字，增强刺激，加深印象。在教学过程中，尽量以新颖甚至变态的方式呈现生词。

这有助于集中学生的注意力，激发他们的兴趣。下面是一些教学实例：物理呈现法。如果教水果单词的时候带点实物，在黑板上写苹果，学生一眼就能看到。(2)图解法。如果我在教学校这个词，我就在黑板上挂一张学校的图片，在黑板上写下学校这个词，让学生一下子明白学校的含义，印象深刻。(3)用手势和动作。比如教sing这个词的时候，唱给学生听，直观生动。

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