采用多媒体英语教学方法有哪些 采用多媒体英语教学方法
许多网友对采用多媒体英语教学方法有哪些,采用多媒体英语教学方法不是很了解,下面让艾巴小编为大家介绍下。
多媒体辅助教学是一种新型的现代化教学手段,是世界教育技术发展的新趋势。恰当地使用计算机辅助教学将会在英语教学中产生良好的效果,并能发挥学生更大的潜力。多媒体在英语教学中有很大的用处:以下是边肖收集的一些多媒体英语教学法。我们来看看吧!一、吸引学生的注意力,激发他们学习英语的兴趣。
多媒体教学系统和CAI课件使课文内容生动、丰富多彩,使学生产生良好的兴趣和情感。英语教学不再枯燥乏味,而是一个生动活泼的语言过程。借助情境理解一个句子或一个单词,学生会感到轻松,有成就感,从而提高学习的积极性。比如,高一英语第二学期一直很难引入到目前正在进行的教学中。
而CAI课件可以用来“移动”课文内容,把对话设计成动画形象,以示进行。课文内容不再枯燥死板,从而引起学生的兴趣。
二、增加学生的练习机会有利于英语口语训练。
在英语教学中使用多媒体系统设备和直观教具,可以在有限的教学时间内,大大增加学生语言实践的机会,扩大课堂活动的范围,从而减少教师对学生的控制和束缚。学生摆脱被动局面,积极参与整个课堂实践,成为课堂教学的主体,大大拓展了口语训练的机会,这符合新课程标准的要求。
比如高一英语第一册Unit29Shopping,要求学生掌握购物的口语表达。但由于环境和文章的限制,学生很难进入状态。利用多媒体教学,在商场设计课件,让学生购物,既训练了口语,又扩大了练习的机会。
英语学习日积月累多媒体教学的视觉形象有助于记忆。在课堂上,学生看到他们的形状(表情、动作、物体、投影或图片等。),听他们的声音(录音、唱片和老师的声音等)。),并将语言和图像结合起来,让学生的多种感官共同参与记忆,记忆更加扎实准确。四、多媒体教学培养教师,提高教师素质。
教师是多媒体教学在英语教学中应用的关键。教师必须学会使用各种多媒体设备,其中CAI课件设计需要不断学习计算机的使用;英语教师还必须在课堂教学中加强口语教学,提高多媒体教学的整体水平。因此,教师在运用多媒体教学的同时,要不断学习,提高自身素质。
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