怎么布置教室，怎么布置好教室

对于怎么布置教室，怎么布置好教室，很多网友还不是很明白，今天艾巴小编收集了这方面的知识，就将其分享出来。

操作方法：

1.教室是什么？四面白墙，外加几个桌椅，一个黑板平台。有的老师会这样回答。但也有老师说，课堂是家，是自己的王国，是快乐的源泉。是的，只要老师懂得营造课堂文化，不仅是老师，学生也会感到快乐！

2.给老师起个名字如果教室有个好听的名字，用数字作为教室和班级的代号无疑是最简单的，但也是最枯燥、机械、重复的。教室有了一个美好的名字，教室就有了一个美好的开始，因为一堂课在人们面前的第一个形象就是教室的命名，最后呈现的是教室文化的整体建设。

3.教室代表，班徽不是从教室里面的着装来的，要想把教室装饰好，必须要有一个标志！命名只是班级文化建设中的一件事，其相关事务包括班徽、班旗、班歌、班诗、班级培训、班级承诺等。它们是一个有机的整体。班徽是班级的图腾和象征，是全班同学通过头脑风暴绘制出来的。班徽可由全班选出，并在获奖方案的基础上修改完善。

班歌可以自己创作，也可以邀请创作，也可以从现成的歌曲或由现成歌曲稍加改编的歌曲中挑选。比如李镇西的未来课堂，学生写信请谷建芬老师作曲；山西绛县“山水世家”教室选择《我爱你中国》。班训(即所谓的班规)，类似于校训，用简洁深刻的语言阐明班级的价值追求。

4.师生一起装扮教室。教室的布置要有适合孩子生活的审美风格，比如在班级里摆放一些绿植或者小金鱼等动物。教室里的颜色也可以是五彩缤纷的。低年级可以考虑靠近粉色系，用绘本、童话场景、人物来装饰。大四学生接近青色，或者回归黑白，用成熟的书画作品装饰。

当然，装饰教室最重要的应该是老师和学生的作品(可以贴在教室两边的墙上)，大家共同生活过的照片和文字，大家从稚嫩成长到成熟的艺术作品，甚至很多新教育教室都提倡，最好有不完美，让每个孩子的作品都贴在墙上。或者用纸板做一棵“梦幻树”。学生们把愿望写在便利贴上，贴在“梦想树上”。这个班级似乎是一个充满活力的群体。

5.讲台黑板两侧，教室门口，可以张贴课表，通知等。可以在通知栏上做些文章，用纸板装饰边框等。把班规和“梦想树”贴在黑板的另一面。

6.教室后面的黑板上，可以根据学校提倡的活动，每月办一份黑板报，可以有艺术性。你要办一份不同于其他班级的黑板报，摆脱以前黑板报的死板，增加现代的艺术感。

以上知识分享到此为止，希望能够帮助到大家！