小学语文提高教学质量的主要措施 小学语文提高教学质量的措施与方法

许多网友对小学语文提高教学质量的主要措施，小学语文提高教学质量的措施与方法不是很了解，下面让艾巴小编为大家介绍下。

教学质量关系到学校教育的成败和教育的未来发展。下面小编给大家带来提高小学语文教学质量的措施和方法，供大家参考。一、做好课堂纪律知识的传授和技能的掌握。学生有没有完成，主要看一节课40分钟的有效利用。因此，充分利用仅有的40分钟上课时间是提高教育教学质量的关键环节。课堂纪律是提高课堂效率的保证。

一节课下来，如果学生不认真听老师讲课，就会吵闹，坐立不安，东张西望，交头接耳，什么都干，即使老师的教学设计再精彩，即使老师吐槽，也是徒劳。所以在课堂上，一定要注意课堂纪律，让你的学生多看两眼，让你的学生学会倾听，学会一些东西。我们要高效40分钟，这是提高教学质量的关键。二、培养工作习惯

一个好习惯会让孩子受益终身，一个坏习惯也会影响孩子一生。学生的学习习惯如何直接影响他/她的学习成绩。所以，孩子要想取得优异的成绩，就要从培养学生良好的学习习惯开始。学习习惯包括很多方面，这里我想强调的是作业习惯。低水平学生自觉性差，在校作业需要老师监督。

作业需要家长的监督。无论是学校的作业还是家里的作业，孩子都要养成认真按时完成作业的习惯。今天的作业要今天完成，不能拖到明天。要严格杜绝孩子拖延甚至拖欠作业的现象。作业拖拖拉拉的同学，要多做三件事：多提问，多指导，多检查。

我觉得一个学生如果有好的学习习惯，学习成绩肯定不会差。相反，如果一个学生学习习惯不好，即使他有聪明的头脑，他的成绩也不会很好。三、提高书写质量

提高写作质量，减少学生错别字，也是提高学生语文成绩的重要举措。很多同学会因为错别字在考试中掉几分。我发现如果一个孩子能一个个认真写，错别字就少了。如果一个孩子作业不认真，写字随便，他的错别字就会明显很多。

减少学生错别字的方法之一是提高学生的写作质量。要严格要求学生书写工整，格式规范，字迹工整。对于12年级和12年级的学生，老师要认真指导学生写生词。在田字格，我们不仅要求学生在正确的位置正确地写下他们的单词，而且要求学生写得漂亮。

让学生从低年级开始就养成良好的书写习惯，这一定会大大减少孩子的错别字，让孩子在考试中不丢掉不该丢的分，从而提高班级的优秀率和合格率。四、认真批改作业

批改作业是老师每天都要做的一件事。我们老师批改作业一定要认真、及时、细致，不漏批。今天的作业会在当天批改。在作业的后面，多写一些鼓励和启发的评语，让学生尝到作业的乐趣。重视作业的评价，及时点评学生作业中存在的主要问题。

表扬好的作业，督促学生及时改正错误。最好是当面纠正一些成绩不好的学生，当面指出错误，让学生当场改正。只要老师能做好每天的批改作业，学生的学习成绩一定会提高。

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