语文高中诗歌鉴赏技巧 高中语文诗歌鉴赏方法

许多网友对语文高中诗歌鉴赏技巧，高中语文诗歌鉴赏方法不是很了解，下面让艾巴小编为大家介绍下。

以下是高中语文诗歌鉴赏方法介绍，希望对你有所帮助。一、寻找代入感

高中语文试题中的诗词，以古体为主。甚至有些现代诗离我们至少也有几十年的距离。我们没有生活在那个时代，自然无法体现当时的背景内涵。仅仅依靠课本上的介绍是不够的，需要寻找代入感。换句话说，我们要把自己放在作者的灵魂思想中。二、怎样才能找到代入感？

1、根据作者当时的生活背景和家国背景代入，例如：辛弃疾(家国与国之恨，恨不报回等。);2、根据诗中每一句的关键词，比如“梦回吹角入营”“八百里火下，五十弦翻长城”，关键词是“梦回”“入营”“八百里”“塞外”，可以看出作者当时的背景和心情。3、超文艺的触感。三、见微知著，译古从今。

但是语文课本上的诗都必须适合学生读，换句话说，每首诗里都有大量现代社会可以用文字理解的词。那么，如果你看到一个不熟悉甚至很难的单词，不妨试一试，然后稍微翻译一下，大概意思就出来了。以小见大，以小见大，通古今，通历史全文。这里没有例子。四、翻译全文，总结大意。

完成以上两步，相信你对全诗已经有了一定的了解，那么你现在需要做的就是翻译全文(现代诗有点难)。如果有什么没有翻译的句子和单词，可以先放在一边，然后你需要做的就是总结全文的意思。总结全文的意思，大致可以从两个方面来说明1、前两句最重要；2、最后两句总结全文。五、情感理解

有些同学能很好地翻译全文，但往往难以把握文章所表达的情感理解，难以达到主旨。这是因为你在写作时不了解作者的思想动态是无法达到的，而如果你能做到这一点，你对诗歌的鉴赏能力就会大大提高。六、如何把握文章的大致思潮：

1、思想代入法和前面的代入感类似但难度更大，就是很难把自己的思想和作者的思想结合起来，顺势而为；2、有深厚的文学功底；3、查阅资料，对作者生活背景了解透彻，适合基础不足者；4、超文艺的触感。

以上就是关于语文高中诗歌鉴赏技巧，高中语文诗歌鉴赏方法的介绍，如果想了解更多知识，请收藏本站。