西伊利诺伊大学的当地青年洛基营庆祝成立25周年

今年，西伊利诺伊大学的娱乐、公园和旅游管理系庆祝其Camp Rocky 项目成立 25 周年。

日营项目由 WIU 霍恩菲尔德校区的学生运营，为当地青年提供参与营地相关项目和户外烹饪的机会。

该计划是 RPTA 营地领导力课程的一部分，于 1998 年由 RPTA 名誉主席戴尔·阿德金斯 (Dale Adkins) 启动，目前由 RPTA 助理教授梅根·欧文斯 (Megan Owens) 任教。在此期间，该课程由前 RPTA 教员 Paul Schlag 教授。

“据我所知，这是全国唯一提供这种体验的项目，”欧文斯说。“其他娱乐项目有营地，但学生们没有做计划，而且规模要小得多。

阿德金斯说，当他最初被 WIU 招募到 RPTA 系任教时，他的任务是找到一种方法来使用 WIU 的霍恩菲尔德校区的课堂教学。

“WIU 一直致力于服务学习，”阿德金斯说，“这门课允许学生在霍恩菲尔德校区的户外学习环境中为 Macomb 地区的青少年提供营地体验。”

青年露营体验始于1998年，为过夜营;然而，问题浮出水面，孩子们到达时没有足够厚的衣服或设备在外面露营过夜。夏令营于每年四月举行。

阿德金斯开始选择一名具有户外经验的高级 RPTA 专业作为营地主任。最终，该决定变成了对户外活动或营地管理感兴趣的 RPTA 研究生的独立学习经历。

“这对学生来说是一次非常棒的学习经历，”阿德金斯说。“这是一个计划、执行和评估营地体验的机会。”

当 Adkins 成为 WIU 的 RPTA 项目主席时，他将教学接力棒交给了 Schlag，Schlag 获准将该项目重新命名为“Camp Rocky”

除了有一年因日程安排冲突而不得不将营地搬到 Spring Lake 的 Camp Chicagama 童子军营地外，每个营地都在 Horn Field 校区举行。

Owens 在 2012 年与 Schlag 共同教授该课程后，于 2018 年接管了该课程。她说，正是这种经历说服了她继续接受教育并完成博士学位。

欧文斯在西部大学完成了她的 RPTA 硕士学位。她说，帮助学生培养娱乐和营地制作方面的专业技能是独一无二的，而且教学“不仅仅是玩捉迷藏”。

今年的营地活动包括面向五年级至八年级营员的过夜活动和面向年幼儿童的日间营地。

每个营地的规模随着参加营地领导力课程的学生人数而变化。今年，九名 WIU 学生为 45 名青年举办了“荒野探险家”营地。

“我们每年都有一份候补名单，”欧文斯说。“每年提供的活动都不一样，这取决于班级学生对什么感兴趣。”

课程开始时，Owens 分配学生为他们的营地制定使命宣言，并选择主题。RPTA 学生在她的指导下处理营地规划和执行的各个方面。

“它成为一种独特的体验，真正由班上的学生配置，”欧文斯说。“这是经验的进步。最大的教训似乎是规划和发展过程。到营地结束时，灯泡亮了，学生们明白了团队合作的价值，并投入大量时间来准备这种体验. 他们看到并感受到了营员们的活力，这本身就是一个强有力的教训。”

每周两次的课程在 Horn Field 校区授课。

“领导角色有等级制度，”欧文斯说。“它的设置就像一个真正的营地，有营地主任、助理主任和委员会主席。学生参加委员会并制定营销计划并致力于筹款和款待。”

欧文斯延续了阿德金斯的计划，即利用一名寻求独立学习的研究生担任营地主任。这名学生获得了额外的管理经验，这些经验建立在使用 Camp Rocky 计划或其他夏令营经验的先验知识之上。

“学生的发展经历至关重要，”欧文斯说。“我告诉学生们，‘这是你们的计划。’ 我确保它是安全的并准备好出发，但他们负责规划营地体验的各个方面，从风险管理到遵循儿童发展原则设计活动。”

在三位教职员工中，体验式课程设计带来了强大而难忘的课程，学生们将这些课程带入了职业生涯。