怎么培养学生学英语的兴趣 如何培养学生学习英语兴趣

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如何培养学生学习英语的兴趣？有许多方法可以激发学生学习英语的兴趣。关键在于教师如何根据学生的心理特点掌握教学规律，使学生更好地提高学习英语的兴趣，发挥潜能，取得更好的教学效果，从而提高教学质量。今天，汉普森边肖为您带来英语教学法。生动有趣的课堂教学是培养学生学习英语兴趣的关键。

1.借用现代教学媒体创设情境，激发学生学习英语的兴趣。

学习语言最怕缺乏语言环境，课堂上没有英语氛围，会让好动感性的学生感到枯燥。如果用录音机、录像机或投影，结合其他直观教具，为学生创设情景，把他们想学的句型、对话、文章融为一体，调动学生的学习热情，激发他们的兴趣，就能取得更好的效果。

比如在了解天气的时候，我提前把大风、暴雨、打雷的声音录在磁带上。在课堂上，让学生先感受这些场景，然后了解天气。学生愿意接受这种充满英语氛围的教学。再比如，把要学的对话和文章内容以图片的形式展示出来，放在投影仪上，用图片和声音录制，形成动画效果，也能收到更好的教学效果。

这种教学方法激发了学生的学习兴趣，从而使他们愿意接受教学内容。

2.给学生创造表达的机会，让他们学到有用的东西，从而提高他们学习英语的兴趣。

阅读或扮演不同的角色是学生们喜欢的活动。每节课，老师可以适当安排一些这样的活动，或分角色朗读，或即兴发挥，或模拟真人对话，尽可能满足学生的表演欲望。这种练习方法给学生创造了充分表达自己的机会，活跃了课堂气氛，激发了他们学习英语的兴趣，同时也增强了他们学好英语的信心。营造和谐的英语课堂氛围是培养学生学习兴趣的“润滑剂”。

和谐的课堂气氛是英语学习的润滑油。教师要时刻注意维持和谐的课堂气氛，不要让一些不利因素影响所有学生的积极情绪。老师要真诚友善的对待每一个学生，少做批评，多做鼓励，多做表扬。一个赞美的眼神，一个微笑，一个点头，一句赞美，都会对学生产生意想不到的积极作用。

特别是对于那些学习英语有困难的学生，老师应该承认他们的能力是不同的，并从鼓励的角度吸引他们学习。

比如，当一个平时不爱举手发言的学生发言，成绩差的学生正确回答了老师的问题，老师要及时用“好”、“很好”、“很棒”表扬他或者号召全体学生为他鼓掌。学生在和谐的氛围中学习，心情舒畅，思维始终处于积极活跃的状态。他们敢想、敢说、敢谈、敢问敢动、敢问敢问、敢创新、敢表达自己的观点。

英语课堂应积极倡导：允许错误答案重复出现；回答不完整的允许补充；未经允许再想；不清楚的问题允许问；不同的意见允许争论。在这种和谐的课堂氛围中，学生没有被同学嘲笑或被老师责骂的担忧，学习活动完全自主。学生可以全身心投入到学习活动中，充分体验学习英语的乐趣。

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