新的内部资助计划支持教师的创造性活动和研究

研究办公室宣布了一项新的内部资助计划，以支持教师的研究和创造性工作，并提高高质量的学术成果。

“新的教师创意活动和研究(FCAR) 补助金为教师提供资金，以从事和发展他们的研究和创意活动，并探索新的兴趣领域或调查方法，”负责研究的副总裁邓肯布朗说。

全职终身制和终身制教职员工可以申请 1,000 到 5,000 美元的项目资助。布朗说，他希望 FCAR 补助金每年颁发三次，分别在秋季、春季和夏季学期开始时，为教师提供最大的灵活性。本周期的预期资金总额为 50,000 美元。

“新的 FCAR 计划符合研究办公室的目标，即支持所有学校和学院的教师研究和创造性活动，以及发展大学的研究和创造性活动，”布朗说。“通过每年三次征集，我们期待看到范围广泛的有趣和创新的提案。”

5 月 22 日截止

第一轮提案的申请截止日期为 5 月 22 日星期一下午 5 点，奖品将于 7 月 1 日左右可供使用。

资金的潜在用途示例包括：

图书出版项目

文艺表演

创意作品展览

努力获得初步数据，证明方法或方法的可行性，或为原型的开发做出贡献

直接加强研究和创造性活动的研讨会或座谈会

前往档案馆、特殊馆藏或专门设施进行实地考察或研究，或展示研究成果

购买支持研究和创意活动的软件、用品或设备

新科学实验室的台面和架子

生物学教授 Austin Garner 在科技中心的新实验室空间

鼓励申请人在申请讨论其拟议项目的适用性之前通过联系研究办公室。

评估标准

提案将由研究办公室的工作人员和教师代表进行审查。评估标准包括项目的智力意义及其为学科领域和普通观众提供的价值;提案概念和方法的合理性;以及在计划的时间表和预算内完成项目的可行性。

所有符合条件的教师都可以担任首席研究员;不允许联合首席研究员。个人在每个资助周期只能申请一份。赠款授予一个日历年，主要研究人员一次只能持有一项有效的 FCAR 赠款。

有关更多信息和资源，包括项目说明、预算和履历模板、预算指南以及申请门户的链接，请在线获取。常见问题资源也可以作为申请流程的参考。