社会正义奖表彰杰出的学生和教职员工

四名教职员工和一名学生因其在校园和更大社区中的工作而获得 2023 年社会正义奖。

南卡罗来纳大学设立社会正义奖，以表彰通过社区服务、社会正义或种族和解等行为体现小马丁·路德·金牧师哲学的个人。

2023 年的选择包括一名寻求为看起来像她的小学生提供教育支持的学生，以及致力于打造未来教师多元化管道的教育教授，重点关注种族和公平问题。

五人将于周五(1 月 13 日)在大学的年度 MLK 纪念早餐会上获得荣誉。

朱莉娅厄普顿

幼儿教育专业的 Julia Upton 正在寻找一种方法来练习她的课堂管理技能，当时她自愿参加 Homeless No More 的课后计划工作，这是一个非营利组织，致力于让家庭团聚，同时帮助他们找到永久性住房。

她发现与年轻、贫困的学习者一起工作的结果超出了她的预期。

厄普顿说：“和低收入学生、黑人学生以及和我在家说话方式相同的学生在一起，真的让我更容易与他们建立联系。” “现在我看到，对他们来说，作为一个一致的点，并且是一个可以向他们展示他们在生活中拥有的不同机会和选择的人，确实让我处于比我预期更久的位置。”

Upton 是南卡罗来纳州斯帕坦堡人，她还在读高中时就加入了南加州大学的 Apple Core Initiative。

该计划旨在增加南卡罗来纳州职前教师的多样性。厄普顿也是早期儿童教育城市教育队列的一部分，该队列面向那些表现出希望和潜力将种族问题作为初中和高年级课程基础的学生。

Upton 还与 Culturally Sustaining STEM Institute 合作，帮助小学生了解黑人科学家、工程师和数学家的成就。过去两年，她一直在南卡罗来纳州的乔治城工作，在该组织工作，向五年级至八年级的学生讲授他们的 Gullah/Geechee 祖先在科学领域取得的成就。

“传统上，在教育中，我们没有被教导要认识到黑人和棕色人种在 STEM 领域做出的历史和当前的重大贡献，”厄普顿说。“在乔治敦与这些学生一起工作时，我亲眼目睹了照亮他们的母亲、叔叔和亲戚作为园艺大师和草药师的专业知识的力量。”

厄普顿在校园里也很活跃，与南加州大学的领导人讨论如何在南卡罗来纳州期间更好地支持黑人学生。

“朱莉娅拥有坚定的信念、不断致力于加深她的见解和知识以及能够通过勇敢的对话与他人互动的完美结合，”教育教授拉比梅尔穆勒在他提名厄普顿获得 MLK 社会正义奖时说.