学校教材插图内容排查报告（除了教材的问题插图,更应该重视传统文化,那是根）

人教版教材插图事件给我们敲响了警钟。我们曾愤恨于港台地区教材的去中国了，却忽视了年发行38亿册，体现国家意志的人教版。

很多人不喜欢日本，但我们来看一看，一向亲美的日本是如何在教材中大力的传承起源于中国的汉文化。当我们的孩子连珠算都不知道是什么的时候，日本孩子正在按照小学数学的教材练习注册。

这个由中国人发明的有两千多年历史的古老计算工具，早在2001年就已经从我们中国的小学课本中剔除了。再看看他们的国语课本，除了至今保留着和中国古代典籍一样的排版方式，从右到左的竖排版，他们还教孩子汉字是如何在3000年前就起源演变的。

在书写课本中，他们会大篇幅的讲解毛笔字的。正。

去姿势和比划。而我们呢有多少孩子懂得正确的握笔，会用毛笔写字，教育关系着民族的未来。

泱泱中华，有着5000年的文化，需要我们一代又一代的传承下去。希望问题教材世界能够激起所有人对教育的危机感，让育人的教材真正成为实现文化自信的载体。